2
闻弦和老师坐在窗前的沙发上谈天。
“还写东西吗?”
老师问。
闻弦局促地笑笑:“没有了。”
他在单位里写的最多的就是各种报告和材料,跟文学半点不沾边。
或许是闻弦已经被纳入“受信任”
的范围了吧,在那反复的“文学”
以外,老师终于开始对他聊起些别的事情。
起初,他说这座县城规划的糟糕,房价高昂,交通混乱。
后来,他说教学生涯中的种种不愉快,学生愚钝,同事庸俗,领导缺少慧眼。
再后来,他谈起自己家庭的烦恼,婚姻失意,儿子远走。
他原本或许只是想开个小口子,点到即止,但他的嘴巴不受控制,话语如冲破闸口的水流那般,源源不断地涌出来。
闻弦惊讶地发现,聊生活的老师,和那个聊“文学”
的老师,像是截然相反的两个人。
他不再从容自若,而锱铢必较,不再云淡风轻,而愤世嫉俗。
他的词汇是那么丰富灵活,远比那些“美”
“诗意”
要运用得熟练。
他怀着绝对真实的情感,仇恨自己被困在县城的失意一生。
老师说得最多的,就是他的儿子。
儿子三十多了,常年在外,不知道在打拼什么,弄不出个名堂。
但是,他不允许别人说儿子不好。
闻弦坐在他身边,耐心听着,渐渐觉得困惑。
进门时,午后阳光从窗户照进,整个沙发都灿烂至极,现在日渐西斜,房间里重新黯淡下来,于是显现在闻弦眼前的,只是个低矮的衰朽的老人。
弯曲的背,皱褶的脸颊,后脑勺上,雪白的头发已经秃了一块。
另一边,踏入社会,进入工作岗位后,闻弦的生活也在逐步推进。
勤恳做了五年的图书管理员,对升职有些许微薄的企盼,与领导和同事关系不远不近,相安无事。
二十六岁时,经人介绍,认识了一位女孩。
对方是同城一家私人公司的出纳,和他同龄。
两人接触了三个月,觉得可以继续发展,于是确认了男女朋友关系。
闻弦和女友都不是性格特别的人,相处平静如水,也少有争吵。
有时候实在寡淡,女友也会说他“没劲”
,闻弦只是笑笑,不还口。
由于工作原因,他有机会接触到庞大的书籍资源。
本章未完,点击下一页继续阅读