第106章 青涩时光一（第2页）

洞察网络技艺（中级）：对网络世界的信息有更敏锐的捕捉能力，可突破一般的网络限制进行调查。

可制造出逼真的幻影迷惑对手或用于观察特定场景，幻影存在时间与消耗成正比。

洞察音乐技艺（中级）：能从音乐中解读出丰富的情感和隐藏的信息，也可通过音乐影响他人的情绪。

洞察医术技艺（中级）：具备扎实的医学知识和诊断能力，能快速判断病症并进行初步治疗。

洞察厨师技艺（中级）：在烹饪方面有出色的技能，能通过食材和菜品洞察食客的口味偏好。

【超凡洞察空间】

?1号空间：洞察能量饮品19支

【超凡洞察商场】:洞察点值可兑换所需物品

【超凡洞察任务】:自由发挥

看着自己升级后的各项技艺，博源心中涌起一股成就感。

他深知，这些技艺将成为他以后的工作中带来不可估量的便利，尤其是在面对学生们日益复杂的问题时，更能得心应手。

上午，博源接到通知，参加一个关于学生心理健康和校园风气的会议。

在会议间隙，博源利用自己的权限查看系统内部信息，无意间发现了一些关于学生恋爱的线索。

“现在的学生恋爱情况似乎越来越复杂了，得好好了解一下。”

博源皱了皱眉头，心中暗自思忖。

他决定施展洞察网络技艺，深入调查初中生恋爱的具体情况。

随着他集中精力，意识仿佛瞬间融入了网络的海洋，各种信息如潮水般向他涌来。

经过一番筛选和分析，他发现初中生恋爱形式多样。

在校园情感的世界里，有着多种青涩且美好的互动类型。

青涩交流型的同学，常借请教问题或分享趣事增进彼此了解。

课间或午休时，他们会小声交谈，声音轻柔如同怕惊扰这份懵懂。

有时还会传纸条，将小心思藏于字里行间。

陪伴依赖型的伙伴，上学放学总是相约同行，活动课上更是形影不离。

他们分享生活点滴，无论是开心的笑还是委屈的泪，都相互倾听，在彼此陪伴中获得情感支持。

浪漫表达型的人，喜欢用送小礼物传情，自制手工饱含心意，心仪文具满是关怀，甚至还会写下情书，让爱意跃然纸上。

网络互动型的，则借助社交软件频繁聊天，用暧昧表情包传递情愫，在网上分享生活，有的还换上情侣头像网名，沉浸在这份虚拟又甜蜜的氛围里。

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开完会博源来到一所县城中学。

博源施展洞察心灵技艺。

很快他发现了两个学生存在这方面的猫腻。

博源没有惊醒他们，开展了一段时间的跟进。

在这所中学的初二年级，有个叫晓妍的女生。

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