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第 2 节 如何提高执行力(第9页)

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你今晚回去群里跟着助教带你复习一遍,然后开始做作业,做着做着你就懂了。

你一定要经过听课——复习——实践——反馈,你才会真的懂。

上课让我的信息变成你的信息,复习让你的信息变成你的知识;实践让你的知识变成你的体验;而批改和打分让你的实践成为你的改变。

有人说,难道我不应该系统地理解了全局,才开始动手吗?

我的回答是,如果是那种顶级的自我管理者,能够在系统了解完全局以后,重新把学习重新切分成每一个小段的行动计划,那么系统学习的确更好。

但是如果你不是(90%的人都不是,我只见过3个人),越快行动越好,因为考虑到你的改变三要素,这是你这一辈子最接近行动的机会。

3.比知识过载更糟的——你给你的失败立了一个牌坊

如果知识过载还能有如「是好学生只是读傻了」这种善意的解释的话,接下来这种不行动就是最没劲、最恶心的一种。

人要获得满足感,最快的方法是找个牌坊站在之上——「文革」叫作上纲上线,公知叫作打着道德的旗帜,其实就是给你的无能找个理由——我不是不能为,不是不愿为,而是不该为、不屑为。

我以前讲过考研词汇,为了了解学生情况要混各种论坛。

时间一长,发现个好玩儿的现象:不管是考研国考还是托福,每个考试论坛里总有一群天天在论坛里面批判这个考试出口的人——考研其实是思想操控、美国表面民主其实比中国更加黑暗,公务员是最最黑暗的你要是个女的没有后台估计每个领导都要潜你……

我已开始特好奇,这又不是天涯论坛,既然这么恨为什么还来考试论坛发帖呢?每一个都还自己写自己回天天刷天天对骂。

你一查他们ID号就明白了,骂得最凶的人,往往就是连续3年没考上,别的地方又混不下去,在这里泄愤的人。

身上有屎的人,鼻子最尖。

仇富的,都是想富没富成的人;天

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天骂教育资源不公平的人,一等到自己能有不公平的机会,比谁都积极。

三个月后,因为经常忍不住鼓励大家表考研,我被劝退不教了。

让我手把手教你如何操作这种最舒服的不行动三步法:

找到一条与行动相悖的大道理(只要你找,肯定有。

因为不动最完美)

找出这件事情在道德上的败坏,指出尝试行动的人的险恶用心,指出他一定会被钉在历史的耻辱柱上

义愤填膺的公示,我不是不能,是不想不该不屑啊。

最后总结一下:

为什么你学了很多道理却还是改变不了自己?

因为你学的太多,

因为你总给自己的失败找个术语,

因为你总为自己的无能立个牌坊。

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