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到幽篁小筑的第十天，我才第一次到镇上去。

和我同去的是凌风，他本想用摩托车载我去，但我更喜欢步行，何况，假如走捷径，不经过大路，而横越过那片山坡和旷野，那么，只要步行四十分钟就可以走到，而且沿途都有树荫可以休息。

我们是早晨八点钟出发的，抵达镇上还不到十点。

这并不能叫做“镇”

，像凌风说的，它不过是个山地村落而已。

建筑大部分是茅草的顶，泥和草砌出来的墙，小部分是砖头和石块，街道（假如那算是街道的话）并不整齐，房子也盖得很凌乱，大概总共有三百多户。

看样子，这些家庭都很穷苦，每家最多的东西是孩子，几乎每个大门口，都有四五个孩子在嬉戏，甚至孩子还背着孩子，孩子还抱着孩子。

全镇里最“豪华”

的建筑就是那所小学校。

这所小学位于全镇的顶端，显然是台湾光复之后所建的，能把教育带到这穷乡僻壤中来，实在令人惊异。

望着每家门口那些半裸的孩子，我才真正领会义务教育的必需。

学校是砖造的平房，有一道矮矮的围墙，挂着“××乡国民小学”

的招牌，里面总共只有六间教室、一间办公厅，和一大块名之为“操场”

的空地。

操场上竖着一根旗竿和两个单双杠，还有一块沙坑。

这就是学校的全貌。

另外，就是在操场对面，一排五间的教职员宿舍。

现在正是放暑假的时候，每间教室都空着，门也锁着，但仍有不少的孩子在操场中游戏，爬在双杠上，或滚在沙坑里，包括一两岁的孩子都有。

“这就是所谓的镇，”

凌风说，“我告诉你的不错吧？简直没有东西可看。”

“仍然有很多东西可看，”

我说，“这是另一个世界，如果我不来，永远无法想象一个山地村落。”

有两个孩子打起来了，他们满地打滚，扑打着对方，打得激烈而凶狠。

“看他们！”

我说，“教育这一群孩子一定是个艰巨的工作。”

“应该有更多的人来教他们如何生活，”

凌风说，“大部分的山地人都不懂得过日子，他们是只顾今天，不顾明天，而且，他们永远不明白什么叫卫生。”

“这还是教育的问题，没有人告诉他们肮脏会带来疾病。

不过，韦校长说他们是生活得很满足也很快乐的。”

“只要肚子不饿，他们就不会忧愁。”

凌风说，微笑地望着那群孩子，“在台湾，你真想找到饿肚子的人，可也不容易。

以前，他们靠打猎维生的时候，生活还困难一点，现在，他们已经懂得用农耕来代替狩猎，饿肚子的事大概就不会有了。”

“我奇怪，山地人为什么要住在山地？平地不是比山地舒服得多吗？”

我说。

“好问题！”

他笑了。

“我想，一定是给平地人赶到山上去的！”

“好答案！”

我也笑了。

“记住山地人都比平地人剽悍得多，似乎不容易‘赶’吧？”

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